Tendências no Ensino de Ciências e de Biologia

Descrição

Objetivo: contribuir para o desenvolvimento e ampliação dos conhecimentos referentes ao ensino das Ciências, fornecendo-lhe base teórica e instrumental que o auxilie no conhecimento das abordagens diversas acerca das tendências das Ciências.

Público-Alvo: Professores do Ensino Fundamental, atuantes na área e profissionais interessados no ensino de Ciências Naturais.
Carga Horária: 150 h/a
Investimento:
Conteúdo online + material impresso R$ 156,00
Somente conteúdo online R$ 136,00

Conteúdo Programático

• Abordagem Tradicional do Ensino de Ciências e de Biologia
• Fundamentos Teóricos e Bases para o Ensino Contemporâneo de Ciências e de Biologia
• Práticas Contemporâneas no Ensino-Aprendizagem de Ciências e de Biologia
• Avaliação do Processo de Ensino Tradicional e Construtivista
• Quantidade de Matéria Versus Qualidade na Formação
• Alfabetização Científica e Técnica Versus Proezas Científicas
• Ciências de Situações ou Ciências Cotidiana?
• A Pesquisa como Prática Docente: Uma Perspectiva Formativa
• A Relação Sujeito/Objeto da Pesquisa
• A Pesquisa Colaborativa: Uma Possibilidade
• Formação do Cidadão-Trabalhador-Estudante
• O Ensino de Biologia e suas Implicações Sociais e Científicas
• O Ensino de Biologia e as Possibilidades de Integração Escola Versus Comunidade Local