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Perfil do Aluno Defasado e Reconstrução da Autoestima

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Descrição

Objetivos: compreender o processo de produção do aluno defasado em idade-ano escolar, compreender como surge e o que é o fenômeno bullying, entender o aluno defasado tanto como vítima quanto como agressor no contexto do bullying. Compreender as causas do bloqueio emocional que impede novas aprendizagens e compreender o primeiro eixo teórico-metodológico da Alternativa Pedagógica da Aceleração da Aprendizagem: o fortalecimento (reconstrução) da autoestima. Reconhecer o aluno como centro do processo pedagógico.

Público-alvo: Professores, gestores, coordenadores pedagógicos e demais profissionais ligados à Educação
Carga horária: 60h
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Conteúdo online + material impresso R$ 72,00
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Conteúdo Programático

  • Como se Produz o Aluno Defasado
  • Aluno Defasado e seu Contexto Escolar
  • O Papel do Professor na Defasagem idade/ano
  • Como Surge o Fenômeno Bullying
  • Aluno Defasado: Vítima ou Agressor
  • Quando a Escola e a Aprendizagem são Fontes de Sofrimento
  • Tortura Psicológica
  • Autoestima Negativa
  • Autoestima e seus Pilares
  • A Autoestima e a Escola
  • Reconstrução da Autoestima como Processo Pedagógico
  • O Professor e o Sucesso do Aluno

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