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Aprendizagem Significativa e a Atuação do Professor

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Descrição

Objetivos: apresentar os principais teóricos e as definições de aprendizagem significativa, propiciar ao professor informações que possibilitem aquisições dos fundamentos da aprendizagem significativa e da sua aplicação no contexto da Aceleração da Aprendizagem, favorecer ao professor a compreensão da aprendizagem como processo dinâmico e importante para a vivência no ambiente escolar, nas salas de aula da Aceleração da Aprendizagem, compreender a relevância da atração do professor no contexto da aprendizagem significativa e da Aceleração de Aprendizagem.

Público alvo: Professores, gestores, coordenadores pedagógicos e demais profissionais ligados à Educação
Carga horária: 60h
Investimento:
Conteúdo online + material impresso R$ 72,00
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Conteúdo Programático

  • Aprendizagem: um pouco de sua História, suas Filosofias e seus Conceitos
  • Ausubel e Novak – Os Principais Teóricos da Aprendizagem Significativa
  • Aprendizagem Significativa
  • Pensar e Organizar a Ação de Ensinar e Aprender na Sala de Aula
  • Condições para o Desenvolvimento da Aprendizagem Significativa: Currículo e Mapas Conceituais
  • Mapas Conceituais

Informação adicional

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